Мир энциклопедий

К содержанию обзора издания добавлю лишь то, что хотя творчество многих упоминаемых в нем авторов, а также всевозможных литобъединений рубежа 19-20 веков следует, конечно, изучать не ранее чем на средних курсах филологических факультетов, и ВСЕ их (равно как ВСЕХ их участников) в школьном курсе упоминать вовсе необязательно.      

Другое дело, насколько «вольно» и «раскрепощенно» подается здесь информация, особенно о произведениях современных отечественных «классиков» типа В. Сорокина!    Зачем ИХ манерам-то уподобляться, тем более в издании по литературе для школьников?