По своему опыту знаю, что после хорошей книги часто хочется сразу разобраться, что было исторической основой произведения или что еще написал автор. Поэтому вероятность, что читатель углубится в тему, становится выше. При этом мне кажется, что успех такого проекта будет зависеть от качества сопроводительных материалов. Они должны будут помогать понимать книгу, а не просто готовить к экзаменам. А там и взрослые подтянуться, которые захотят перечитать классику более осмысленно.