Мир энциклопедий

С одной стороны, здесь дана информация для школьников вполне объективная, нейтральная и (самое главное!) соответственно с подростковым возрастом!

Но с другой - несмотря на то, что "сексология" заглавная тема издания, все же напрасно составители отвели почти две трети содержания теме абортов, беременности, предстоящего материнства и всем сопутствующим проблемам !

Молодые они еще! 8)

Ожидая здесь увидеть очередной "сборник рецептур блюд" диетпитания,   включающий элементы новомодной "кремлевской диеты" ,
я все же увидела реальный энциклопедический справочник по диетическому питанию, где содержатся советы по использованию/ограничению тех или иных продуктов в различных целях (например, для похудения или при беременности/кормлении) или при различных заболеваниях.

Авторы расположили информацию по видам диет - белковая, общеукрепляющая, монодиета... и т.п.
Единственный минус - это опять же отсутствие указателя хотя бы тех самых "симптомов" , о которых идет речь:( .

Это вы — о форме издания в принципе.

Да, согласна, с точки зрения маркетинга, для повышения объема продаж порой приходится изобретать "новые формы"...
Однако "с целью заинтересовать читателя" пока ни одно издательство не выпустило, например, "Большой энциклопедический словарь" (БЭС) в "карманном" формате!

Нет, конечно, ТАКИЕ книги иногда нужны - например в качестве "дорожной дежурной..." или "пляжной"...
Этакий а-ля Григорий Остер для взрослых !
Но все же даже информацию "про все на свете" следовало бы как-то упорядочить
(на фото - образец стиля подачи информации, избранный автором). Упорядочить даже хотя бы для того, чтобы потом СРАЗУ найти статью, которая "запала" вам больше всего, и вы захотели ее кому-то процитировать...

Несмотря на то, что это, конечно, не энциклопедическое издание в строгом понимании, а скорее сборник эссеистики на разные житейские темы, книга все же довольно интересная. Тем более будет любопытно полистать ее новую авторскую версию.
И с какой же такой "неожиданной" просьбой самый культовый писатель современности обратился к российской аудитории?..

Дело хорошее...

Однако у справочного издания какой-то странный формат: посвящено истории спорта целого государства, а энциклопедия "КАРМАННАЯ"!
Словно разговорник какой-нибудь...

Для таких патриотичных изданий нужен формат посолиднее!

Вот интересно!
Это что-то новенькое!..
Это кто же установил ТАКОЙ срок хранения в библиотеках универсального энциклопедического издания?
При том, что масса энциклопедий как дореволюционных лет, так и советского периода до сих пор хранятся во всех больших и малых библиотеках, и никто не собирается от них избавляться!

Однако действительно, сколько бы энциклопедия ни хранилась, информация в ней должна быть предельно объективной и достоверной. И энциклопедическое издание тем более не должно быть средством разжигания национальной розни!

Пожалуй, самое ценное в этом издании - это как раз "историческая часть", поскольку все остальное - это набор чересчур эмоциональных "сочинений"
на тему "Трудный путь к вершине" и т.п.


А под конец - начинается "самое интересное" - это информация о работе чиновников МОК и антидопинговых комитетов стран мира!

...Вообще-то не следовало бы со страниц энциклопедического издания посвящать детей в подробности взаимоотношений спорта, "политики" и "бизнеса", а также "кошмарить" их такими понятиями как "допинг-контроль", и прочими "страшилками"!
По телевизору насмотрятся!  

 
Я только одного не пойму, ЗАЧЕМ сбивать с толку детей определением энциклопедического издания как «интерактивное»?
Мало того, что здесь совершенно жуткие иллюстрации (см. фото), так ведь и ответы на свои вопросы дети здесь СРАЗУ (= «в интерактивном режиме») не получат!
Им здесь предлагается подумать, логически порассуждать, выбрать правильный ответ из нескольких предложенных...
Нет, чисто из педагогических соображений — все верно.
Но ведь это уже получилась НЕ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ!      

   
А действительно интерактивные энциклопедии разумнее выпускать все же на электронных носителях или прямо в Сети...  

Любопытно...
Во-первых, КОМУ данная энциклопедия может "напомнить о ЕГЭ", если она адресована школьникам, в большинстве своем о нем еще не ведающим?
Во-вторых, КАК вообще может "напоминать о ЕГЭ" заморский автор, если этот феномен (впрочем, небесспорный ) распространен лишь на территории России и существует весьма непродолжительное время?

Ну а если серьезно, то выбрав действительно эффективную для детской энциклопедии форму "вопрос — ответ", автор по-моему, не очень серьезно отнесся к отбору этих самых "вопросов", якобы имеющих отношение к предстоящему ЕГЭ (примеры — на фото).